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[郭氏文化] 践行精致理念 丰富发展内涵

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百家姓秀才

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发表于 2026-9-12 21:19:17 | 显示全部楼层 |阅读模式


——走向精致的山东乳山市第二中学

(郭东风 李大均 于清林 张玲)今年以来,山东乳山市第二中学党委深入领会习近平总书记“威海要向精致城市方向发展”的重要指示,严格落实市委、市政府以及市教育和体育局的安排部署,把“精致校园”建设融入教育教学全过程,不断丰富和提升学校发展内涵。

坚持“挂图作战”,让校园环境更显精美、优雅。立足高中教育实际,在充分调研论证、查找短板的基础上,将精致校园建设任务细化为八大方面、41个单项,学校党委书记、主要负责人牵头抓总,工作任务落实到人,进度安排具体到周,一件接着一件干,扎实有序推进。为避免影响正常的教学秩序,把精致校园建设与上课时间、教学进度统筹考虑和安排,把可能影响教学、学习的事项全部安排在学生午休、就餐时间以及节假日进行。建设过程中,学校领导班子全员上阵,教职工各有分工,让校园环境在不知不觉中变得更加优美,把“比金子更宝贵”的教学时间完整地保留给师生,让他们的工作学习在悄无声息中变得更加舒心、惬意。

注重细节锤炼,让校园管理更加精细、大气。在建设过程中,努力把控好每个环节、做好每件小事,为师生提供高标准的管理服务。完善详实的制度体系,“细到琐碎处”的常规检查,“严到骨子里”的日常规范,融入日常的安全排查、教育和培训,让“匠心营造细节之美”成为一种精神、一种习惯、一种气质,在规范、细致的管理中持续释放简约、大气之美。

凸显人文关怀,让校园文化更有内涵、品位。文化是学校的灵魂。在抓好常规校园文化建设的基础上,把重点聚焦在师生的发展成长上,把“学校的灵魂”融到细处、落在实处。从紧张的校舍中,开辟出一个个小而精、设备全的“健身室”、“书法屋”、“音乐厅”……为教师提供享受运动、愉悦身心、释放激情的空间,从而以保证精力充沛地投入到工作之中,让教师成为独特的自我;引导学生成立一个个各具特色的社团,让他们利用零碎时间把社团活动开展如火如荼,缓解压力、绽放个性、培养能力、提升素养,让学生成就最好的自己。



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