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[张氏名人] 张謇致儿子的家书给现代家庭教育的启示

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百家姓秀才

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发表于 2017-2-1 00:13:00 | 显示全部楼层 |阅读模式
李春波的《一封家书》,唱出了浓浓的亲情。孩子是父母一生的牵挂,孩子的教育问题是每个家庭的大事。

古语云“养不教,父之过”。父母是孩子的第一任老师,孩子健康成长离不开家长的谆谆教导。翻开《张謇全集(第3卷函电下)》,阅读伟人张謇致儿子张孝若家书函电,字里行间浸透着对儿子道德修养、为人处世方面的的循循善诱。一百年过去,读来仍是振聋发聩,值得当今许多家庭学习、反思、借鉴。

众所周知,张謇是实业家,教育家。他以实业、教育救国,办工厂、做教育、慈善,造福南通一方百姓。

1898

年,张謇老来得子张孝若,可谓掌上明珠。一般这样的“富二代”不成器的占比不小。我们再来看一看这位出生于富贵之家、名门之后的张孝若的简历:8岁就学南通师范学校附属小学,先后就学于青岛东方大学、上海震旦学院。20岁留学美国,就读于哈佛商学院,获商学士学位后即归国,襄助其父办理各项事业。1922年为北洋政府(当时总统为黎元洪)任命为考察各国(美国、英国、法国、德国、荷兰、比利时、意大利、瑞士、日本)实业专使,周游欧美。1925年任扬子江水道委员会会长等职。1926年,张謇谢世后,他主持南通各项事业,1926年至1928年,继张謇后任南通女子师范学校校长,1930年至1935年任南通师范学校校长。子承父业,济世救国。张孝若成才之路的秘诀是什么,我想从张謇给张孝若的家书中就能找到答案。

一、教育孩子要有理想为振兴中华而读书

“……日人无理要求之款至二十余,令人不复可耐。然不耐亦无法。一二月内必有变相,临难而去,父所不为。到此地位,只有静观其变,以义处之而已。儿须知无子弟不可为家,无人才不可为国。努力学问,厚养志气,以待为国雪耻……民国四年二月二日。”(张謇全集③1558页)。天下兴亡,匹夫有责。这封信中看出张謇所处的时代是内忧外患的时代(1895年4月17日也就是光绪二十一年三月二十三日,清朝政府和日本明治政府在日本马关(今山口县下关市)签订的不平等条约《马关条约》,其中赔款一项就达2亿两),面对国难,张謇挺身而出,义无反顾。他要求儿子努力学习,报效祖国。

张孝若牢记父亲嘱托,20岁留美归国,先后任大生纱厂董事长、大达轮船公司总经理、淮南盐垦公司常务董事长,为振兴一方经济倾尽全力。

想想当前有些家长,总认为外国的月亮比中国圆。让孩子出国留学,学成之后加入外国籍,移民国外。有的家长总认为科学是没有界限的,孩子在国外也是为人类做贡献(其实心里面想的是金钱至上,哪儿赚钱多就呆哪儿),因为他们忘了人是有国界的,每一个有良知的公民都应该为祖国的振兴做贡献。位卑不敢忘忧国,连祖国都不爱的人,你还指望他能做些什么。

“……儿方在求学之时,未至办事之时,但须明白得事理耳。明白事理在多读书,参证人事。学问是鞭辟人里事,名誉是发扬向外事,不可骛无实之名,不可不求可立名之学。父只求儿爱此年华,厚培根本,故不欲儿多应酬,分精神,耗时刻,别无不怿也……”(张謇全集③1526页)张謇先生要求儿子读书须务实,惜时专一。天下第一等好事便是读书。知书达理。

孙中山

先生说过,“人要立心做大事,不要立心做大官”,也就是说人要立志做大事为国奉献,不要立志做大官为己谋私。

宋朝文学家韩愈说得好,“业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随”。莫等闲,白了少年头,空悲切。这些道理我们做家长的一定要给孩子常讲。

二、教育孩子为人处世:人必自敬,然后人敬之

“……父生平待人坦怀相与,不事机诈。人之以机诈待父者,往往自败。然父仍含容之。所谓君子乐得为君子,小人枉自为小人也。儿既有所闻,亦止可存于心,不必见于词色……。”(张謇全集③1539页))张謇平时待人诚信宽容。他要求儿子也是这样。

君子坦荡荡,小人常戚戚。做人坦诚,宽容待人。一个人做人须知“爱人者人恒爱之,敬人者人恒敬之。”的道理。可是现代社会,很多人忘了吃亏是福的道理,总想算计别人。结果是机关算尽反误了卿卿性命。用爱教育孩子要做大气的人,不与人斤斤计较,宰相肚里能撑船。以诚信换得诚信,以友善赢得友善。

“……儿须知父是有名人,儿子不易做;为世交长辈有名德人赏识,儿亦不易当。儿须自爱自重。自爱自重无他,在勤学立品。何以立品?不说谎,不骄,不惰,不自放纵任性而已……”(张謇全集③1522页))张謇在信中教育儿子作为名人的儿子要自重。学会自重,与人友善。人只有自重才能得到别人的尊重。所谓自重,就是注意约束和规范自己的言行。

人之心灵美不美,能力强不强,素质如何,气质如何,风度如何,都能通过言行表现出来。自重的人用高尚的言行塑造了美德形象,而不自重的人用粗俗的甚至低下的言行塑造了不美的或丑的形象。

众所周知,令计划、郭伯雄缺少对孩子的教育,他们的孩子不懂得自重,骄横,放纵自己,最终走上了不归路,身败名裂。相反,毛泽东主席教育孩子甚为严厉。毛岸英从苏联回来,毛泽东教育不要因为是领袖的儿子搞特殊。要求儿子脱掉军装,与陕北农民同吃同住,参加生产劳动。毛岸英很快融入到农民之中,经受了锻炼。

“……屡见来讯,有见道语,有识时语,亦有自喜语。见道识时,庶几成人。涉自喜,则犹有意心未化,此大不可。事之得失,寸心自知。自知失,当自砭自救,自知得,可自慰,不可自喜。慰者,谓免于失耳,喜者,乃幸其得。慰与喜,进退只一步,不可不察……”(张謇全集③1566页)张謇先生还告诉儿子学会自我控制情绪。

生活告诉大家,得意忘形者有之,失意忘形者有之,在这两何种情况下,都特别需要自律、自控。因为自律是我们个人品质的保证。人要做到自律,必须学会自控。犹如飞机失控容易迷航甚至坠毁一样,人若失控,轻者失态,重者还会干出终生后悔莫及的事来。自控能够造就人,而失控可以毁掉人。冲动是魔鬼。新闻节目中常有一些孩子遇到一些鸡毛蒜皮的事情不懂得自控而闯出大祸。海门这样的例子也有。所以家长一定要教育孩子遇到事情,一要防止骄傲,二要善于忍耐,三要增强做事的自信心。

三、教育孩子要有美德,成由勤俭败由奢

“……天下之美德,以勤俭为基。凡致力学问,致力公益,致力品行,皆勤之事也;省钱去侈,慎事养誉,知足惜福,皆俭之事也。汝两人勉之,可互相劝戒长进,余心慰矣……”(张謇全集③1524页)张謇教育儿子要让勤俭美德伴随一生。

勤能补拙,俭可养廉。勤俭,古人云,一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰。生活上勤俭,学习上更需勤奋。当你感到疲劳的时候,应该想到,劳中有乐;当你感到吃了苦头的时候,应该安慰自己,苦中有乐;当你遇到困难的时候,应该鼓励自己,不要退缩;但你遭受挫折的时候,应该提醒自己,不要气馁;但你赢得胜利的时候,应当告诫自己,不要骄傲。一天的勤奋不是真正的勤奋,勤奋唯有持久才能显出光亮。记住勤能补拙是良训,一分辛苦一分才。由俭入奢易,由奢入俭难。现在一些孩子衣来伸手饭来张口,上大学了都不能独立生活。更是常听到一些孩子不顾家庭生活实际,靠借贷生活享受奢侈由此酿出事端,祸害自身、家庭的消息,真是值得一些家长好好反思。

窥一斑而知全豹。

以人为镜,可以知得失。透过张謇一封封这样充满“正能量”家书函电,我们看到儿子张孝若在父亲的言传身教下快速成长起来。在张孝若身上完全看不出一个纨绔子弟的劣迹,有的是一个有志青年的奋发进取。同时张謇还很重视家庭文化氛围的营造,1922年8月,张謇集7位古人的教子警言,书刻于石作为家训,客厅、书房的楹联也无不显示张謇教育儿子的良苦用心,可以说张謇的家庭教育是成功的。现代家庭如何教育孩子读书、处世、为人,张謇为我们树立了榜样!
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