四川安居人成镜深资料整理

姓氏整理

成镜深：男，出生于1966年2月，四川安居人。教授、中共党员，现任四川职业技术学院图书馆副馆长，张船山研究会会长，涪江文化研究所所长，四川古文学会会员。出版了《船山诗草全注》《黄峨诗词曲赏析》《黄峨作品注评》等十多部著作，发表《苏轼与洒》《山水诗与自然美》《女散曲家黄峨的人格美》《从接受美学看文学鉴赏的心理过程》数十篇论文，其中多篇发表于核心期刊。

书屋如人 朴实简约却并不简单

师者，所以传道授业解惑也。作为一名古文学教授，49岁的成镜深先生既有着一身的书卷韵意，又有着一颗淡泊明志的心怀。人说，书屋，是文人的另一个心灵窗口。而今站在成镜深先生的简约书屋中，那一缕若似庄老的闲淡，就这样恬静展开……

一进入成镜深先生的书屋，五大书柜立即映入眼帘。书籍依次摆放，书筒置于文案，书屋正面一副成镜深先生自撰的“斗里乾坤渺 书中视野宽”的浑厚金石体对联高挂于堂，以一幅简约的《一休晒经图》作中堂，真是别有韵意。整个书屋给人一种“虽满犹空”的感觉。“书屋有15平方米，大约有2000余本藏书。”成镜深先生介绍，由于自己深爱庄老哲学，因此喜欢虚怀若谷的简约。整个书房的设计，也延续了自己的这一性情，朴实而不浮夸。

书桌上，红木雕饰挂盘格外引人注目，上刻“难得糊涂”四个字。问及为何喜欢这四字，成镜深先生笑着回答：“古语，众人皆醉我独醒。而我独爱郑板桥的这句‘难得糊涂’！”他解释，所谓糊涂并不是真糊涂，而是一种做人行事与世无争，顺其自然的心态。

环顾书屋，《康熙字典》《甲骨文大字典》《四书五经》《藏世传书》《全唐诗》《全宋词》《左传》《史记》《中国哲学大辞典》等文史哲类书籍比比皆是。“我本来就是教文学类的老师，因此较偏爱这类书。”当然，成镜深先生本就出自书香世家，他也喜爱文史哲类书籍，对此他有更深沉的认知，坚信“虽然武能上马定乾坤，但治世安邦还需文”。

正由于对文史哲类书籍的爱好，让他养成了收集古书的喜好，《圣谕广训》《通志二十略》《韵府群玉》等一批古书被他小心翼翼地存放，每次翻阅，都如待初生婴儿般，动作轻细，而满怀欣喜。“保存古书可不是件容易事，这些书，有康熙年间，还有乾嘉时期和民国时期的，最老的一本书大约有400岁。”翻阅着浸染历史尘埃的古书，他一脸虔诚。

痴书成性 儿时为看书跌落茅坑

成镜深先生痴书成性在朋友圈是出了名的。“最怕的就是和他一起上街逛书店！”他的老朋友们打笑道，只要和他逛街，一看见书店，他的魂就被勾住了，立即钻进去。遇见自己心仪的书，无论自己荷包里有多少钱，他都会悉数奉上。而这样的迷书习惯，据成镜深先生讲，是自小就养成的。

五六岁时，跟随父母上集市卖幼猪仔，猪市臭气冲天，人声嘈杂，他却对此不闻不问，背靠着猪篓子，忘乎所以地看着手中的连环画，直到集市散市，才在父母的呼唤拍打下回过神来。

更有趣的是，有一次，因为痴迷看书，竟然掉进了茅坑。“那时我还在读小学，农村厕所还是老式茅坑呢！”成镜深先生嘴角上扬，回忆道，当时他蹲在厕所，全然看着手中的书，以至于都忘记了一切。等他看完书，正准备起身，却不料因为长时间的蹲姿，双腿麻木无力。一个不稳，他就跌落入了茅坑。“那时缺衣，为了逃过母亲的责骂，我只好悄悄跑到河里洗衣，洗净后，又穿着湿衣服回家。”彼时，天气还很寒冷，他冷得哆哆嗦嗦，但心中却满是充盈。

虽然有了这样的不快的经历，但是直到现在，每次上厕所，他还是习惯性地会带上一本书看。

书中受益 教学风格幽默睿智

作为一名师者，成镜深先生坦言自己在教学上受孔子和苏轼的影响颇大。“讲课，既要有苏轼的激情豪放，又要有孔子循循善诱的儒雅。”他认为，上课方式，不应死板严肃，应学习苏轼豪放幽默，才能让所讲的内容生动有趣。待学生，应像孔子温而厉，威而不猛。一名好的老师应让学生产生敬畏而非恐惧。同时又应像孔子一样，循循善诱，知无不言。就是在两位大师的影响下，成镜深先生教学多年，以教学风格幽默闻名。若逢学生犯错，他从未对学生苛责，喜欢春风细雨般的教化。

“一个教师，应该用人格魅力感染学生，用知识水平征服学生，用机敏的睿智启迪学生！”而睿智从何而来？成镜深先生说，是源于长期的知识沉淀，自然流出的光辉。这就是读书的最大益处。(记者 边钰)