行者常至 无远弗届 访荔园卓越之星彭梓洲

彭贤雅

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介

彭梓洲2020年在东莞参加

“外研社·国才杯”全国英语演讲大赛省赛

马德里时间上午九点一刻，彭梓洲整理好衣衫，打开腾讯会议，连线到大约10000公里外的深圳大学汇星楼3号报告厅。与参与荔园卓越之星评选的其他多数候选人不同，他此刻正作为交换生在西班牙马德里游学，无法亲临评选会现场。但冰冷的屏幕并没有隔绝言语的力量，在报告厅内众人的注视下，他将自己的经历娓娓道来——荣景、收获、沉思、奉献，对卓越二字的定义，对专业领域的思考，对时代的了望与观察……温暖而有力，冷静而敏锐，他赢得了在场评审们的认可，最终跻身成为五名“荔园卓越之星”的一员。

一年前，彭梓洲也曾以大二学生的身份入围荔园卓越之星的评选会，是全场年龄最小的候选人之一。尽管初次尝试未能圆梦，但他后来回想，这亦是他追求卓越的重要一步。“我在今年答辩里提到，卓越其实就是勇于尝试，勇攀高峰。”

彭梓洲第一次参加荔园卓越之星答辩

登高必自卑，与大多数候选人一样，潜心学业，在本专业有所建树是卓越的核心要义。过去一年专业绩点达4.25，西语权威等级考试SIELE达C1等级，西语专业四级考试成绩亮眼——达88.5分，同时还获得“外研社·国才杯”全国大学生英语演讲比赛一等奖……

彭梓洲在专业领域取得了斐然的成绩，其背后是他对语言学习的热爱与坚持。与绝大多数语言学习者一样，彭梓洲学习语言的方法是模仿和重复练习。但不同的是，相比于死板的计划表，彭梓洲更习惯于依照自己每天的状态灵活安排学习时间。

于他而言，学习语言是自然而然的事情，不需要拘泥于一个特定的时间段，当下生活的任何时刻任何地点，都可以用来学语言。“学习语言的最佳状态就是融入当地的环境，如果条件不允许，自己其实也可以创造环境。”

在彭梓洲看来，生活本身就是语言学习的场所。谈及自己“沉浸式”学习的日常，他半开玩笑地说自己一度担心在洗澡时候的喃喃自语会影响到同寝室的同学。

“不是我选择了西班牙语，而是西班牙语选择了我，对我来说，学什么语种对我来说并不重要。”旁人难以想象，这个上大学前没有任何西语系统学习背景的男孩，能在短短两年内成长飞速。

于他而言，具体的语言学习不是全部的意义，更为重要的是，他希望自己能通过一门语言接触到异域世界的瑰丽多姿。“我想通过学习语言去了解它背后的文化，我也享受在接触异域文化过程中掌握一种全新的思维方式。”

如何透过物体的表征迅速反应出其中所指的语言用法，如何塑造行云流水的对话感，如何让语言不止步于书面而是真正成为一件跨文化交流的工具，这都是他作为语言学习者切实关心的问题。

彭梓洲在马德里丽池公园

历时三个月的游学经历，让彭梓洲对这些问题有了更深的感触。“我有一个老师曾经说，现在这一代的西班牙人都不会像教科书这样说话了，完全按照教材是脱离生活的。”为了让自己不至于在未来的交际场合中成为西班牙人眼中“某个八零年代电影里出来的人物”，他在课业压力繁重的一个学期仍选择到马德里游学，跳脱出既定生活轨迹，决心到更广阔的天地探索新鲜事物。

身处异国的时间难免孤独，但他始终认为不虚此行。马德里人地道的西语词汇、西班牙太阳门广场从教科书“走到面前”、在地铁角落吹拉弹唱的流浪卖艺人，这些碎片交织拼凑成彭梓洲的游学时光，让他看见与感受到参差百态的异国生活。

而同样，作为中国学生，在西班牙的交换生活中他也会不经意向外国朋友讲述中国故事，描绘他在深大一个个精彩纷呈的瞬间。

彭梓洲在巴塞罗那凯旋门前

个人成长之外，如何在奉献中缔造价值是彭梓洲所探求的更深远的命题。“感念于母校给予我的支持和帮助，每年我都担任深大寒招的队长，回到我的母校进行宣讲。”除此之外，彭梓洲还是外国语学院“薜荔”志愿队中的一员，也曾在“启明星”计划中为学弟学妹提供切实的学习帮助。于他而言，这些志愿服务激发了他的兴趣与热情，也让他感受到前所未有的充实。

未来，他希望自己能成为一名教师，既能躬耕于自己所擅长领域上的“一亩三分地”，也能更好地春风化雨，服务他人。

“找寻和创造价值是我们一生的命题。”这是在2021年荔园卓越之星答辩会的现场，彭梓洲借用的北京大学外国语学院2021年本科生迎新典礼上宁琦院长发言中的一句话，而这句话同样是他对自己的希冀。行者常至，他正奔赴在找寻与创造价值的路上。