85后教师林茂扎根农村7年，写下30万字师生日记

林源雅

（记者李倩 实习生于天泽）

2007年，大学毕业的林茂放弃了到名校工作的机会，来到北辰区（天津市）一所农村学校任教。每天，他来得最早、走得最晚，连续几年暑假不回家，不断推迟婚期。他说：“自己多付出点，学生就可以少走点弯路。”林老师创新教学，与学生亦师亦友，创造了独特的“游戏快乐”、“今日说法”等课堂模式，成立了“小手指志愿者”队伍，引导学生们传递诚信理念。课堂气氛活跃，课下活动有趣，学生们说：“看见林老昃痛蛐难劾锵不叮上他的课简直就是享受。”在教学过程中，林茂发现农村孩子普遍存在一个问题，就是不自信、回答问题声音很小、不敢上台讲话。为此，他每天早晨提前30分钟到班级，带领孩子们进行“读出自己 战胜自我”演讲会，帮助他们消除自卑心理，感受成功的喜悦。

林老师常说，为人师表不仅仅是教书更是育人，学生只有在爱的环境中成长，才能懂得爱。为引导单亲、离异家庭的孩子，林茂想方设法走进他们的内心世界，一起雪中晨跑、一起吃午饭谈理想、一起去市场买菜、一起在宿舍做饭、一起挤在一张床、一起看励志电视剧《士兵突击》……林老师告诉记者：“当孩子最不可爱的时候是最需要爱的时候。”

立教以钻，用创新诠释价值；立业以恒，用信念诠释师魂。林老师把农村教育当成一生的事业，他用爱心和知识铺就孩子前行的道路，更用责任和耐心坚守着对农村教育不懈的追求。