|
|
桐乡市邵逸夫中学，创办于1994年，原名桐乡五中，1996年邵逸夫先生捐资80万港币，建造了一幢2000平方的实验楼，1997年更名为桐乡市邵逸夫中学。学校坐落在大运河畔千年古镇— 崇福镇。
学校占地面积近60亩，校园建筑雄伟、气魄、干练；布局合理、层次感分明。综合楼，是学校行政办公所在地，也是学校藏书、师生博览群书的好场所；求知楼、求实楼上分布38个教学班，是学生求知成长的摇篮；实验楼是学生动手操作、创新实验的舞台，这里不仅有自然学科的准备室、演示室、操作室、实验室，二个劳技专用教室，二个音乐专用教室，一个美术专用教室，而且还设有二个电脑房，100台电脑，配有语音专用室、舞蹈演练房，还专设二个素质教育成果展览室等。学校绿化、绿地面积达16000多平方，环境优美，花草葱翠。校园立体感强，教育功能凸现，尤其是学校德育墙，图文并茂，醒目悦人。
学校教学设施较齐全，总建筑面积达10000余平方米其中建有综合楼1100平方米、求知楼3000平方米、求实楼2115平方米、实验楼2313平方米，多功能阶梯教室200平方米1000多平方的的标准化食堂，还有400多平方米的师生停车棚，四百米的标准田径运动场，二个篮球场，三个排场场，己配有单杆、双杆、爬杆等活动场所，为全面实施素质教育创造了良好的条件，学校现有40个教学班，2032名学生，教职工137人。
历史沿革
编辑 邵逸夫中学创办于1994年，原名桐乡五中。
1996年邵逸夫先生捐资80万港币，建造了一幢2000平方的实验楼。
1997年更名为桐乡市邵逸夫中学。
2004年7月，因布局调整，原上市初级中学并入。 [1]
学术研究
编辑 科研建设
根据《桐乡市教育科学规划课题管理办法》的规定，经研究决定开展2013年桐乡市教育科学规划课题（微型课题）申报工作。微型课题按研究方向分两类，一是深化“个人教学问题”的研究；二是“班主任育人方式”的研究。
2013年度“个人教学问题”专项课题
课题承担人应按照要求完成全部研究工作，并提交《嘉兴市“个人教学问题”专项课题结题申请表》等有关材料，经市教科规划办审核。
课题结题材料于2013年9月15日前上报各县（市、区）教科规划办，各县（市、区）汇总后于9月20日前报嘉兴市教科规划办；嘉兴市属学校直接上报。[2]
研究机构
语文朗读教学小组——段晶晶
朗读是语文教学的一种重要手段。注重朗读教学是提高学生思维能力，理解表达能力的一条重要途径。借助朗读,可以使语文教学效果事半功倍。然而从目前来看,中学语文朗读教学实际情况不容乐观，朗读本身的价值得不到发挥。邵逸夫语文朗读教学小组在分析朗读的作用以及朗读教学现状以后，针对初中语文朗读教学提出相应的策略。[3]
文言教学小组——陆晓丽
文言教学不仅是一种语言教学，更是一种审美教学、一种文化熏陶。然而，在现行的文言文教学中，教师往往为了考试这一终极目标,多喜用刻板的讲析式来完成文言教学任务，硬是将美妙的文言之旅改造成了文化苦旅。然而“穿越”这一新型理念的出现开拓了文言教学的新局面，它通过错位的时空创设，使学生于古典的意境中充分领略文言的形、意、境之魅力。邵逸夫中学文言教学小组试图从“导语创穿越之境、文本解读“行‘读、说、入’穿越之旅”、“课后延伸续穿越之情”三部分，来阐释该理念给文言教学带来的活力。[4]
学术交流
轻负高质，幸福语文，巴尔扎克曾说过“追求幸福的人应该是行李越轻越好”。这用在语文教学上最恰当不过了，“高质”正是语文教育者所苦苦追求的幸福，而“轻负”则如同背上那越来越轻的行李。这是邵逸夫中学一贯实行的基本发展策略及学术教研的关键所在。[5]
各类大赛
各届希望杯数学邀请赛
各届“语文报杯”全国中学生作文大奖赛
“共产党员的闪光言行”桐乡市中小学生现场漫画创作大赛
2011年桐乡市中小学生书法、美术现场赛
桐乡市第十二届初中学生劳技创作竞赛
办学规模
编辑 学科建设
主要学科：语文、数学、英语、科学、历史与社会、思想品德、人与自然、体育、美术、音乐
师资力量
陈卫东：高级教师，邵逸夫中学校长、书记，桐乡市师德标兵。
沈雷鸣：高级教师，邵逸夫中学副校长。
吴雪江：高级教师，邵逸夫中学副校长，桐乡市语文学科带头人。
叶人杰：高级教师，嘉兴市名师，嘉兴市劳技学科带头人。
朱小龙：浙江省美术家协会会员，浙江省油画家学会会员，嘉兴市美术家协会理事，桐乡市美协副主席。
汤士根：语文高级教师。
段晶晶：语文教研组长。
陈建飞：一级教师，桐乡市优秀教师。
万廷真：一级教师，桐乡市优秀教师。
陈建松：数学高级教师。
方卫东：数学高级教师，桐乡市优秀教师。
夏琪学：数学教研组长。
李伟昌：一级教师，桐乡市数学骨干教师。
徐伟龙：一级教师，桐乡市数学骨干教师。
俞兮铧：一级教师，桐乡市数学骨干教师。
周国平：一级教师，桐乡市十佳青年教师，邵逸夫中学教导主任。
沈建华：一级教师，桐乡市优秀教育工作者，桐乡市数学骨干教师。
徐丽：高级教师，桐乡市英语学科带头人，桐乡市优秀教师，邵逸夫中学英语教研组长。
易志霞：高级教师，桐乡市英语骨干教师。（著有《农村初一学生英语阅读策略使用状况的调查与研究》）
高国兮：一级教师，桐乡市英语骨干教师。
蒋春苗：一级教师，桐乡市英语骨干教师。
叶林伟：一级教师，桐乡市优秀教师。
陈爱江：科学高级教师。
朱忠良：高级教师，桐乡市科学骨干教师，邵逸夫中学科学教研组长。
黄根弟：高级教师，桐乡市科学学科带头人，桐乡市优秀教师。
蒋红燕：高级教师，桐乡市科学骨干教师。
马德辉：一级教师，桐乡市科学骨干教师。
时晓华：一级教师，桐乡市科学骨干教师。
沈金全：社政高级教师。
张正华：高级教师，桐乡市社会学科带头人，桐乡市优秀教师，邵逸夫中学社政教研组长。
吴旭燕：一级教师，桐乡市社会骨干教师。
钱世跃：一级教师，桐乡市社会骨干教师。
顾祖达：美术高级教师。
朱杰：邵逸夫中学技能组教研组长。
马正杰：一级教师，邵逸夫中学优秀数学教师。[3]
教学成果
学生个人荣誉
桐乡市第十一届初中学生劳技创作竞赛
桐乡市一等奖：汪晓杰 沈罗杰，指导教师：叶人杰。
桐乡市二等奖：祝莹 翟梦菲，指导教师：范娟芬。
2010学年度嘉兴市级优秀学生干部：沈瑶嘉、夏羽、俞诗佳、蔡琴、柴燕杰。
2010学年度桐乡市级三好学生：金跃杰 、夏晓峰、王铖洁、蔡冬蕾、劳颖俐、张佳璐、孙昊翱、张佳毅。
2010学年度桐乡市级三好学生：沈筱菁、华佳伦、吕嘉阳、蒲舟玲、李晓桔[1]
教学荣誉
学校领导班子结构合理，团结协作，务实创新。教师敬业爱岗，无私奉献，开拓奋进。高级教师、学科带头人、骨干教师等中坚，精益求精，求实求新，起模范带头作用。全校教师认真贯彻“三个面向”，努力转变教育观念，完善教育内容，创新教学方法，构建新的与课程理念发展相适应的教育教学评价体系，力争在相对均衡的教育资源环境中，保护每个学生的人格完善和个性的充分张扬；教育科研导航，整合成功经验，进行论文撰写和课题研究，以期在教育科研中取得新的突破。特别是2003学年，我校嘉兴市以上学科论文、嘉兴市中学学科教学研究论文评选喜获丰收，桐乡市课题申报数量、质量令人满意。其中论文类有国家级三等奖1篇，省级三等奖1篇，嘉兴市一等奖5篇，二等奖12篇；课题类：桐乡市结题2个，桐乡市以上申报8个。 |
|
